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(原创)随州包老师之念想  

2013-04-25 14:04:42|  分类: 散文 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                                            随州包老师之念想

 

人的成长,不仅仅是个人的主观努力的成果——更多的是那血脉相连的生活片段,一片一片为你不断增加生命的绿叶。其中的一些人、一些事和一些地方,渐渐在深处的记忆之河漂浮起来,让你在永远不能忘却的回味中眺望到远山的黎明。

                                                                                                                           ——沙漠骆驼的题记

 

离开随州,离开包老师,现在掰着手指细数起来,也快30年了。

当然,认识老师的时间会更早。

上个世纪的80年,春天的时候,我从离随州县城10多公里远的烟岱包的军队驻地提升到师教导大队当教官。由于爱好写作,为了提高自己的写作能力,常常去随州文化馆向一些编辑老师学习请教。包老师就是那个时候认识的。由于当时在师部的附近的考古发现,春秋战国时期的编钟让随州声名大振。不久,随州文化馆出版了名叫《编钟》的刊物,包老师是主要负责人和编辑。在这期间,我学到了很多。在老师的关心指导下,协助随州文化馆回复处理了大批的稿件,参加了一次写作培训班,自己也在《编钟》上发表了短篇小说《靠山》和一篇文学评论。

老师是个比较严肃的人。比我年长两岁,当时都属于风华正茂的年轻人。在文章的主题、文章的结构和文字的推敲方面,常常是十分严谨不留一点情面。按照当时上面的要求,文学创作要突出工农兵形象,要围绕“三突出”(好像是突出典型人物,典型情节和典型环境)。《靠山》一文,来来回回先后修改了多次,时间也有半年之久;老师是个极温和的人。因为探讨文字,时间长了,就在老师家用餐,没有一点拘谨。老师言语不多,说话谈论时笑容也不常见。感觉到,更多的温情,是被老师放在了心底。有一年,老师的一位亲人仙逝,我闻知后匆匆过去,双膝跪地,三叩首,像老师一样的悲伤。老师的亲人就是我的亲人,我当时是这样对老师说的。

尔后,我又调到孝感(董永的故乡)的花园部队(万福店)。由于接下来的婚姻家庭和转业工作,不知不觉,与老师的联系竟然渐渐少了甚至中断。光阴荏苒,弹指一挥间20多年未能见面,未能联系上,但我一直相信,这样的缘,一定会在某个灿烂的时光出现并永续——就如同我们当初有缘在随州那块有着辉煌历史的土地上相识相知一样。

三年前,在武汉的战友会上,我请来自随州的战友(过去不在一个团队不认识)回去后帮我查找老师的下落。通过战友的了解,才知道老师在市政协担任领导。多年未能联系,应该是我的过错。没有什么理由,可以为我多年的麻木不仁作出解释。

同为年过半百的人了,老师最为关心我的,除了家常工作外,还是我的学习写作。在近20年的岁月里,由于原来工作部门和岗位的一些约束,基本上是没有动过笔了——这方面我深感惭愧,特别是在老师面前。两年来,陆陆续续写了一些粗浅的文字,与其说是寻找过去的足迹,还不如说是在不安中,重复年轻时的“作业”,在自己的老师面前,也算有一个马虎的交代。

老师是个极富正义感和责任感的人。读了近年老师的一些文章著作,对老师的一生的理想和追求,又有了新的理解。老师是学者型领导,在报告文学、散文和历史考古多领域颇有建树,近年来在不同的学术场合大声疾呼文化文明对于民族国家之振兴的必要。从提出实现“随州之梦”到关注与在随州历史文化具血脉相连的“炎帝文化”,从随州的花鼓戏到中国历史文明的大融合之路——汉水和“随枣走廊”等等,老师无时不刻在关心在关注国家和家乡的命运前途。从老师的文字里和思想里,一种巨大的文化自觉历史自觉,不能不让人对其饱满的深情以及强烈的执着给予真诚的敬意。

老师对生命的本质和意义有自己独到的认识。知道去年老师大病一场,依然在工作岗位上四处奔波,为家乡的振兴不辞辛苦;依然著书立说宣传自己的主张,希望“随州之梦”的早日实现;依然亲情沛然地关心朋友关注民生;依然如同一支红色的蜡烛,哪怕最后的光微弱了,也要缓缓靠一靠清晨。

关于老师,关于随州,关于军队,关于写作,当然还有很多很多的语言。

在“五一”即将来临之际,以上文字作为对老师的衷心祝福和思念之切 ——也再次感谢老师引领我走过的那段不可抹去的岁月。

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         (古编钟奏响了随州的灿烂文明)                               (现代化的随州繁荣昌盛日新月异)

 

 

 
 

 

 

 

 

 

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